各学院：
为充分发挥朋辈间互促共进的作用，激发学生的阅读热情，提升文化素养，增强班级凝聚力，打造书香班级，推动书香广财建设，图书馆和学工部拟在第29个世界读书日来临之际，在我校开展第三期朋辈共读暨班级阅读成果评比活动。现就具体事宜通知如下：
一、活动主题
同品经典好书，共建书香班级
二、活动对象
全校各本科班级
三、活动时间
班级朋辈共读阶段：即日起至5月31日
学院汇总提交阶段：6月1日至6月11日
学校评选表彰阶段：6月12日至学期结束
四、活动要求
（一）活动流程
1.由班级推广员组织所在班级同学参加并负责整个阅读活动流程组织工作。
2.全体参与同学不少于8人。全班可1组，也可分为多组，但最多4组，并推选出1-4位同学作为领读员（当中1位须为班级推广员）。
3.每班自定一本经典图书作为班级共读书（可从附件1“荐读书单”中选取),所选的图书不能与前两期朋辈共读活动中班级所选书目相同。
4.领读员带领班级同学在活动时间内进行阅读并交流心得体会。阅读活动形式和地点不限，线上、线下皆可。
5.由图书馆推广员对此次班级共读活动进行全程记录和全面总结，提炼成班级阅读成果报告，交给所在学院联络员。由学院联络员汇总学院阅读成果到图书馆。
（二）班级阅读成果报告的要求
1.班级阅读成果报告内容须原创，紧扣活动主题，积极健康、情感真挚，体现同窗共读、互促共进，注意数据、图片等材料支撑，突出活动亮点与成效。
2.报告内容及格式要求详见附件2班级阅读成果报告参考模板。
（三）阅读成果报送要求
各班级将班级阅读成果交给学院联络员，各学院于6月11日前汇总所有参加活动的班级的阅读成果到图书馆。请以学院为单位，填写学院班级共读成果一览表（见附件3），连同成果作品以压缩文件的形式发送至gdufelibrary@163.com，文件名称为“**学院班级阅读成果（共N份）”。
五、奖励办法
奖项设置班级阅读成果奖和朋辈领读之星两类，颁发证书和奖品。具体如下：
1.图书馆和学工部组织相关专家根据评分标准对班级阅读成果进行评选，按照一等奖2%、二等奖4%、三等奖8%、优秀奖16%的比例评选出各项奖项（根据参与情况适当调整获奖比例）。
2.获得班级阅读成果任一项奖项的班级朋辈领读员评定为“朋辈领读之星”；参与积极、组织有序的学院的学院联络员评定为优秀组织员。
3.班级参与活动的全体同学均可获得思想引领板块第二课堂学分0.5分。
六、联系人：莫老师 联系电话：84096971
附件：
附件1 荐读书单.doc
图书馆 学工部
2023年4月17日
