2017年11月15日周三下午三点五十分，怀之书院之保守派书房第二期读书会在佛山校区图书馆二楼213室如期举行。此次活动由王雷雷老师主持，田忠辉老师主讲，从《论语》中“反求诸己”入手，谈论文化经典如何成为写作资源，教导大家如何进行议论文的写作。
本次读书交流会分为两部分内容，一是解释“反求诸己”的含义，二是由“反求诸己”引申到如何写作。
一开始，田老师就详细解释了何为“反求诸己”。“反求诸己”，又可理解为“返身而求”，是古之君子自我修为的行为取向。君子的修为离不开“反求诸己”四字，具体表现为三点：一是判断君子的标准为“君子求诸己，小人求诸人”；二是君子修为的策略为内省；三是君子修为的最高境界为“不忧不惧，不迁怒，不贰过”。
紧接着，田老师引申到文化经典如何成为写作资源的问题，指出了三个方向。第一，作为思想的理论基础，讨论社会学、新闻、文学或任何问题时，将君子人格修为等作为资源使用；第二，将文本本身作为观点，予以讨论，如人格的现代意义、传统士大夫的人格修养、古代名人君子的轶事遗闻；第三，结合现实谈论体会，如当下人格塑造问题、当代知识分子问题、社会环境与时代精神问题。
以上就是读书会的第一部分。在第二部分中，王雷雷老师提出了一个新的写作训练模式：由同学提出并自行解决问题，老师仅仅提出建议，不直接解决问题。首先，发言人先写出自己的问题和与问题相关的两个关键词，并说出为何想到这个问题，阐明关键词之间的关系、关键词与问题之间的关系，写下与问题有关的其他例子或典故。其他同学将反馈对这个问题的理解。最后发言人向大家解释将用什么来解决自己的问题，并通过同学反馈看同学们是否认可自己的方法。
一共有三位同学大胆提出自己的见解。大家就这三位同学的问题展开了激烈的讨论，在此过程中，王雷雷老师和田忠辉老师也提出了自己的建议。在不同思想的碰撞下，大家都收获到了许多，眼界也开阔了不少。
本次读书会在一片热烈的掌声中圆满结束了，本年度怀之书院保守派书房活动也随之告一段落，但是，关于阅读，关于写作，关于文学，永远都不会结束。
